A los 55 años, María Cristina Figueroa dio el ejemplo y ya cursa el primer ciclo del nivel secundario en el CEBJA 3-109 "Maestra Rosaura Fernández", luego de haber postergado durante décadas su formación académica. 

Esta mujer, oriunda de San Rafael y proveniente de una familia de seis hermanos, cursó parte de la escuela primaria en Real del Padre hasta cuarto grado. A los 15 años realizó un primer intento por retomar las aulas en un centro de adultos, pero diversas obligaciones impidieron que continuara.

Durante los años siguientes, la vida de María Cristina estuvo enfocada principalmente en el ámbito familiar y en la crianza de sus ocho hijos. A pesar de las exigencias cotidianas y de las responsabilidades del hogar, la aspiración de completar sus estudios se mantuvo latente a lo largo del tiempo. 

El punto de inflexión ocurrió cuando cumplió 54 años y residía en la localidad sanrafaelina de Goudge. En ese momento, tomó la determinación de reincorporarse al sistema educativo formal para finalizar la enseñanza primaria. Gracias a su perseverancia y dedicación constante, concretó el objetivo que había quedado pendiente desde la adolescencia, superando las barreras del tiempo transcurrido.

Según publicó Diario de San Rafael, lejos de detenerse tras obtener el título primario, a los 55 años decidió avanzar hacia el nivel secundario. Su incorporación al CEBJA 3-109 "Maestra Rosaura Fernández" reflejó una búsqueda constante de superación personal que fue bien recibida por la institución educativa, ya que destacaron desde el primer día su elevado nivel de compromiso, responsabilidad y entusiasmo en cada una de las actividades escolares.

Su presencia en las aulas generó un impacto positivo tanto en los docentes como en sus compañeros de clase porque -a pesar de la brecha generacional y de los años alejada de los libros- María Cristina integró los grupos de trabajo con la misma motivación que tuvo en su juventud, transformándose en un referente de esfuerzo dentro del establecimiento.

Hoy en día, enfoca sus energías en culminar la etapa secundaria, demostrando que la voluntad de aprender se mantiene vigente sin importar la edad ni las dificultades del pasado.