Financiada con fondos provinciales, horas atrás, el gobernador Alfredo Cornejo inauguró la escuela 4-208 Prof. Francisco J. Domínguez, en Junín.

La construcción del establecimiento, que está ubicado sobre Ruta 60, fue construido en apenas seis meses.

Junto al ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar; el intendente de Junín, Mario Abed, el intendente de San Martín, Raúl Rufeil; la subsecretaria de Educación, Claudia Ferrari; el subsecretario de infraestructura escolar, Carlos Daparo; la directora de la escuela, Alejandra Briones y miembros de la comunidad escolar, el titular del Ejecutivo provincial destacó que la institución demandó una inversión de $2.740 millones.

Dicho colegio cuenta con un predio de más de 2.500 metros cuadrados cubiertos y fue construido en un plazo de apenas seis meses, por medio de un moderno sistema de hormigón armado que posibilitó acelerar significativamente los tiempos de ejecución y optimizar las condiciones de seguridad, confort y eficiencia del edificio.

La novedosa infraestructura posee 11 aulas, tres talleres o entornos formativos, laboratorio, aula multitarea digital, SUM, playón deportivo, espacios administrativos, sala de profesores y paneles solares.

Desde el Gobierno destacaron que previo a la presentación, la administración ‘cornejista’ y el Ejecutivo local guiado por Abed firmaron un convenio de financiamiento educativo.

Durante su alocución, Cornejo hizo hincapié en el innovador método constructivo utilizado para levantar el nuevo edificio escolar en apenas seis meses. “Los cambios tecnológicos no hay que enfrentarlos con miedo, hay que apropiárselos. Si podemos hacer a menores costos y con mayor rapidez, vamos con esa construcción de ese tipo”.

El mandatario, además,  remarcó que la incorporación de nuevas tecnologías y modelos de construcción posibilita avanzar con mayor rapidez en obras educativas estratégicas. En tal sentido, recordó que ya fueron inaugurados 18 establecimientos durante la actual gestión y aseguró que aspiran llegar a 30. “Prometimos 30 escuelas al principio de este mandato y llevamos 18. Nos quedan 12, así que vamos por eso”, sostuvo.

Cornejo también valoró el trabajo conjunto entre Provincia, municipios y comunidad educativa para concretar las nuevas instituciones. “Estamos reorganizando todo el sistema en lugares donde hace falta una escuela. Aunque no lo crean, se está cambiando mucho la matrícula. Nacen menos chicos y eso hace que reordenemos el sistema”, sostuvo al destacar el crecimiento de la infraestructura escolar, que responde a una reorganización integral del sistema educativo, ligada a los cambios demográficos y sociales de Mendoza. Explicó que en la actualidad nacen menos niños y eso obliga a rediseñar la distribución de escuelas y recursos para mejorar la eficiencia educativa.

El gobernador también resaltó la importancia de garantizar igualdad de oportunidades a través de la educación pública y la salud. En ese marco, dijo que Mendoza sostiene inversiones en infraestructura, viviendas y nuevas carreras educativas pese al contexto económico nacional. “Se puede ser humilde en los ingresos, se pueden tener dificultades económicas, pero si se administra bien podemos sostener un servicio de igualdad de oportunidades como es el educativo y como es el de salud pública”.

Otro de los ejes de su intervención estuvo relacionado con la incorporación de nuevas orientaciones vinculadas a la tecnología. El radical resaltó que la especialización en programación y robótica de la nueva escuela técnica es una innovación para el Este provincial y adelantó que el modelo será replicado en otros departamentos.

Por último, se refirió a la importancia de la educación inicial y recordó que Mendoza avanza hacia la universalización de las salas de tres años. “En el 2027 va a ser universal, va a ser para todos los chicos, vamos a tener aula para todos los chicos que tengan 3 años en la provincia de Mendoza”, y destacó que las políticas educativas buscan fortalecer la igualdad, la equidad y la justicia social.