Este martes se conoció que en Mendoza, el Gobierno provincial dio un nuevo paso en el control sobre la labor docente al habilitar en la plataforma de Gestión Educativa Integral Padres Alumnos y Docentes (GEI PAD) una función que permite a los padres reportar directamente la inasistencia de los profesores.

La medida, presentada como un avance en “transparencia”, suma un canal de fiscalización que se suma al registro institucional y a la exigencia de certificados médicos ya vigente.

De herramienta escolar a “canal de vigilancia”

El GEI PAD nació como una modernización del antiguo (Gestión Educativa Mendoza) GEM, con acceso para las familias a calificaciones, certificados y horarios. Sin embargo, con esta incorporación, la plataforma pasa de ser un instrumento de acercamiento a convertirse en un sistema de monitoreo en el que los padres adquieren un rol de supervisores de los docentes.

Según explicaron referentes gremiales, los educadores ya están obligados a justificar cada inasistencia a través del sistema y con certificado médico, por lo que la nueva función aparece como un mecanismo adicional de presión.

Críticas gremiales

“Eso empezó a circular ayer, aún no habilitan la función pero en breve lo van a hacer. El Gobierno viene endureciendo los mecanismos de auditoría sobre las licencias y ausencias de los docentes, al punto que se complica cargar los certificados”, señaló a El Editor Mendoza Cecilia D’Hiriart, referente gremial de Las Heras.

D’Hiriart advirtió que la medida generará “graves perjuicios” y tensiones en la comunidad educativa: “Los padres no saben cuál es la circunstancia por la cual el chico no tuvo clases. Esto va a terminar con mucha conflictividad escolar”.

La respuesta del SUTE

Desde el SUTE, el sindicato docente, reclamaron vía redes sociales: “Exigimos a la DGE que elimine la pestaña de GEI que posibilita a padres marcar la inasistencia docente, ya que corresponde a la vía jerárquica. Esta decisión es una perversidad del gobierno, con el fin de perseguir y enemistar a los docentes con las comunidades”.

El antecedente del ítem aula

La política de control del presentismo no es nueva en Mendoza. En 2016, durante la primera gestión de Alfredo Cornejo, se instauró el polémico “ítem aula”: un adicional salarial que se descuenta frente a cualquier inasistencia, incluidos los paros. La medida provocó masivas protestas en su momento, pero fue mantenida por la gestión.

Además, existen otros adicionales como el “arraigo”, que también se pierden con las faltas. Frente a este escenario, el SUTE había pedido que se protocolicen enfermedades graves para que no impliquen descuentos, reclamo que no prosperó.